Lendas de Animais

"As Lágrimas do Crocodilo" Raquel Bento

A colaboração implica parceria, envolvimento e participação de todos os intervenientes no processo educativo. "A criança. Toda a criança. Seja de que raça for, Seja negra, branca, vermelha, amarela Seja rapariga ou rapaz. Fale a língua que falar, Acredite no que acreditar, Pense o que pensar, Tenha nascido seja onde for; Ela tem direito... A crescer e todos temos de a ajudar! Os pais, a escola, todos nós! E vamos ajudá-la a descobrir-se a si própria e os outros. ... Isto chama-se educar: Saber isto é aprender a ensinar.” (Excerto de poema Direito das Crianças, de Matilde Rosa Araújo)

https://youtu.be/gEG3IWydJAA

- Reconhecer a constituição das plantas para o ecossistema. - Observar e caracterizar diversos tipos de plantas. Participamos em contexto de sala no Jardim de Infância numa atividade dinamizada pelo CMIA com a colaboração/participação da educadora da turma no âmbito do projeto Oficinas de Ambiente com o tema “Constituição e função das plantas”. Anteriormente será feita uma sensibilização para a existência de uma grande variedade de plantas e conhecimento dos diversos órgãos constituintes das plantas. Realizaram se trabalhos neste âmbito. A atividade realizou-se no dia 04-05-2017, período da manhã.

A curiosidade natural da criança e o seu desejo de saber e compreender porquê.

 A curiosidade é fundamentada  através de oportunidades para aprofundar, relacionar e comunicar. 

25 de abril 2017

Permiter conhecer o passado , valorizar o papel do 25 de abril e estimular o interesse pela história.

Liberdade é...ALEGRIA;AMIZADE;RESPEITAR E PARTILHAR.